跳到主要内容

教育学院

欧文康考迪亚大学

来认识一下教育学院的新院长:希瑟·维兹纳.
阅读故事

灌输对学习的热爱 每一个学生

康考迪亚大学欧文分校的教育学院涵盖了从本科文科专业到领导力博士学位的课程. 要成为教育大师,你必须先成为学习大师. 出于这个原因, 我们的使命是让学生有能力从事教学工作, 学习, 以及对社区的服务. 学习的生活不仅从这里开始, 而是贯穿你的职业生涯, 我们努力为我们的校友和教育工作者网络提供持续的专业发展.

培养专业教育工作者一直是教育学院的核心. 我们为那些想要体验成长和激发好奇心的人提供了一条途径. 在这里,你们将在今天的世界中茁壮成长,并塑造明天的世界.

我们尊重自己

成为一名专业教育者


女教师与小学生

自由研究

本科教育

教学是一项非常有益的职业,在这里你有机会培养孩子思考和好奇的能力. 康考迪亚的初级科目准备课程将通过在各种学科领域为您提供广泛的基础,为您教小学生做好准备. 对中学教育或高中教学感兴趣的学生可以在CUI的9个专业中选择他们感兴趣的教学主题.

我们的路德教教学计划也是那些希望在小学或中学路德教学校任教的人的选择.

了解更多

男老师指着白板

教师资格证书计划

学士学位阶段后的教育

我们的教师资格证书计划通过提供以下学士学位后课程,为高素质的教师在课堂上取得成功做好准备, 多科目证书, 教育专员:中级教师资格证书, 明确入职证书计划, 和综合证书 & 教育学硕士.Ed.)项目.

了解更多

女老师在教学生

教育学硕士

研究生学位课程

我们的研究生教育学位课程是实用的,可访问的,并与课堂相关. 我们提供教育艺术硕士学位(MAED),重点如下 & 指令, 教育行政管理, 学校心理咨询, 教育领导, 和学习, 设计, & 技术. 教职员工致力于指导将对其专业产生积极影响的学生.

了解更多

老师和学生在教室里

高级研究生证书

研究生学位课程

我们的高级研究生证书课程可以让您在学习型组织的其他领域提高您作为领导者的技能. 在多个领域成为专家的价值将为你提供更高的市场竞争力,因为你有额外的专业知识.

了解更多

女老师在她的办公室里

教育学博士(编.D.)

领导

综合博士课程侧重于领导力的理论和应用研究,并指导学生在完成课程作业时完成论文过程. 专注于我们三个专业之一的学习或高级研究生证书:教育管理, 组织变革, 和特殊教育. 你可以选择完全在线授课,也可以选择面对面授课和在线授课的混合授课——这两种授课形式都很灵活, 方便的日程安排,以适应繁忙的生活教育工作者.

了解更多

你想做什么?

当你追求成为一名教师的使命时,你要完成两个阶段. 在第一阶段, 当你完成本科学士学位时,你获得了基本的学科知识. 你的教学专业准备的第二阶段涉及教学法,或教学技巧. 完成此阶段后,您将准备申请初步的加州教学证书. 研究生学位提供了对专业的掌握和职业发展的潜力. There are many paths to pursuing your calling as an educator; here are some of the most common routes students take at Concordia’s 教育学院.

随时授课 小学

在加州,一个想成为小学老师的人会努力获得一个 多学科教学证书. 这个证书允许你教授小学提供的各种科目.

自由研究 大多数学生在攻读多学科教学证书时选择的专业是什么. 这个专业会让你为国家的要求做好准备 加州科目考试(CSET) 这是加州所有教师候选人的必修科目.

程序提供了:

在学校教书 路德教会学校

通过基督学院, CUI路德会教师计划为学生在路德会学校的教学做准备 主要的。 or 二次 水平. 学生的教学任务将包括公立学校和路德教会学校.

这些学生将会 认证, 受路德教会密苏里教会的召唤和委托,在路德教会学校任教,并持有路德教会教师证书.

程序提供了:

在学校教书 中学

如果你想成为一名中学教师,在加州有两条路可走. 这取决于你想教的科目. 一些中学老师教一组课程,如数学、英语和社会研究. 这种安排要求老师持有 多科目证书. 在这种情况下,对你来说最好的准备是完成协和女神的 自由研究 主要.

其他中学老师像高中老师一样只教一门课. 如果这是你的目标,你会去追求 单科目证书 在你想要的科目中.

程序提供了:

在学校教书 高中

在加州,一个想成为高中教师的人会努力获得一个 单科目证书. 这个证书允许你教授你所追求的专业的特定科目. 康考迪亚有9个专业与加州政府授权的单一科目证书相关:艺术, 生物学, 化学, 英语, 运动科学(PE), 历史, 数学, 音乐, 和物理.

证书课程 可以作为本科学位的一部分,让你同时完成学士学位和证书吗. 它需要4,4.5年,或者5年,这取决于你成为一名教师的速度. 为了获得你的证书,你将在CUI攻读上述专业之一, 完成证书课程, 然后把 州要求的测试 包括你专业的加州科目考试(CSET).

程序提供了:

特殊教育

康考迪亚州批准的特殊教育项目名为教育专家:轻度/中度.“这个特殊教育证书授权教师候选人教授轻度到中度残疾的学生(K-22), 包括有特殊学习障碍的学生, 轻度至中度智力障碍, 以及其他健康损害.

因为特殊教育老师可以和所有年级的学生一起工作,所以你需要有广泛的学术内容基础. 特殊教育教师必须是受过良好教育的人,在学科领域有广度和深度. 你的本科专业可以来自任何背景, 但我强烈建议你获得 自由研究.

程序提供了:

成为一个 管理员

专为在职教育工作者设计 教育管理文学硕士 基于队列的课程旨在为私立或公立K-12教育的未来领导者做好准备. 康考迪亚大学欧文分校的项目为教师提供了继续工作的机会,同时一次只上一门课.

MAEd教育管理学位课程是基于标准的,允许候选人在获得硕士学位的同时获得行政服务证书. 追求教育领导角色的候选人, 政府机构和非营利组织可以通过一个 教育学博士学位.D.).

程序提供了:

成为一个 学校辅导员

专为在职教育工作者设计 艺术硕士在学校咨询 旨在培养学生在K-12年级担任公立和私立学校辅导员,并符合学生人事服务证书的要求, 在加州,学校辅导员是由哪条法律授权的. 成功完成课程后, 学生将准备在加利福尼亚州担任学校辅导员.

程序提供了:

我还不知道!

没关系! 一定要表明你想当老师的意图. 去注册办公室,要求申报自己是一名教师教育专业的学生. 完成你的通识教育课程. 与教职员和教育顾问交谈. 报名参加EDUC 101,教学职业入门I. 在这一单元的课程中,你将学习到更多作为教师的选择.

完善有效领导的实践

了解什么是有效的,并分享想法

当老师在课堂上感到准备充分并得到支持时,就会发生令人惊奇的事情. 你可以自信地通过新材料引导课堂学习. 通过使用久经考验的课堂管理技巧来阻止干扰. 共享的资源减轻了你的工作量,你需要做的工作变成了你喜欢做的工作.

观点的博客

联系我们


院长

希瑟Vezner

Dr. 希瑟Vezner
教育学院院长
教育学助理教授
949-214-3352
(电子邮件保护)

Dr. 凯莉阿尔布雷特

Dr. 凯莉阿尔布雷特
教育学院副院长
949-214-3354
(电子邮件保护)


招生顾问

Dr. 丽贝卡·斯坦顿

Dr. 丽贝卡·斯坦顿
本科教师教育项目联合主任
初级教师资格认证项目主任
949-214-3345
(电子邮件保护)

泰勒的试金石

泰勒的试金石
研究生招生顾问
949-214-3266
(电子邮件保护)

珍妮特李照片

珍妮特李
研究生招生助理主任-教育学院
949-214-3573
(电子邮件保护)

回到顶部